Unidad Focus ofrece una gran variedad de servicios con la intención de dar soluciones a los problemas del TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad) , TC (Trastornos de Conducta) y TEA (Trastornos del Espectro Autista) en la infancia, la adolescencia y en la edad adulta, haciendo especial hincapié en todos ellos durante la adolescencia. Para ello se sirve de un modelo multidisciplinar en el que el compromiso y la cercanía se pueden sentir desde el primer momento.
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El modelo Unidad Focus
Nuestro modelo de trabajo pretende romper con el modelo actualmente establecido en el Sistema de Salud mental. Actualmente el sistema público de Salud mental abarca a duras penas la patología gruesa de la población, ocupándose de aquellos casos más graves, y el resto de la población se ve obligada a recurrir a servicios privados.
Normalmente estos servicios privados se organizan en formatos individualistas, es decir, mayoritariamente son profesionales que ya sea en despachos privados o agrupados en gabinetes, trabajan de forma individual con sus pacientes. En ocasiones, distintos profesionales se agrupan para trabajar en equipo, pero cuando es así, lo hacen desde el mismo modelo teórico o escuela, de forma que en las discusiones de casos, siempre realizan sus análisis desde las mismas perspectivas, llegando a conclusiones parecidas.
La diferenciación del modelo Focus reside en que cada paciente es evaluado y tratado por diferentes profesionales que trabajan desde distintas perspectivas y áreas. En lugar de estar centrados en la misma escuela y en la misma patología; es decir, todos los miembros del equipo estamos especializados en TDAH, pero cada uno trabaja diferentes áreas, y desde distintos modelos teóricos.
Por eso siempre trabajamos con nuestros pacientes por piezas, y cada profesional trabaja solo la pieza en la que está especializado (por ejemplo psicólogo funcional centrado en entrenamiento parental y estrategias compensatorias en adultos desde el conductismo y el cognitivo-conductual y especializado en TDAH y TND)
De esta forma nos coordinamos como una máquina de pequeños engranajes para resolver todos los problemas de nuestros pacientes en las áreas de afectación (a nivel académico, académico-laboral y social) Teniendo además, pequeñas herramientas para solucionar los problemas no derivados directamente del TDAH sino de otras comorbilidades
