En nuestro día a día, cuando hablamos de emociones, tendemos a clasificarlas como emociones negativas y positivas, funcionales y disfuncionales o agradables y desagradables. Si bien pueden parecer la misma clasificación pero con otro nombre, lo cierto es que tienen connotaciones muy diferentes. Clasificación positivas – negativas Cuando hablamos de emociones positivas y negativas probablemente Leer másLa autorregulación emocional[…]
Cuando hablamos de trauma, lo primero que se nos puede venir a la cabeza son catástrofes (sufrir un terremoto o una inundación), accidentes de coche, de avión o de tren, atentados terroristas y un gran número de situaciones que con total seguridad marquen a la persona. Por ello, estas situaciones pueden generar trauma. De este Leer másEntendiendo el trauma[…]
Unidad Focus, centro especializado en TDAH ha seguido creciendo durante el último año. Hemos empezado a generar mucho más contenido en nuestro canal de Youtube, comenzamos a tener presencia en Instagram y seguimos publicando asiduamente en nuestro blog. Este crecimiento nos ha llevado a recibir múltiples preguntas por parte de usuarios de nuestra web y Leer másMesa redonda sobre TDAH[…]
La educación que trata a todos de la misma forma es la más injusta que puede existir. Howard Gardner Hemos reflexionado ya en otras ocasiones sobre el valor que debemos darle a las diferencias entre las personas, es decir a la diversidad sea cual sea de la que hablamos. En este caso me gustaría centrarnos Leer másLa diversidad es lo que cuenta[…]
Para la correcta comprensión de este artículo es necesario la lectura previa de los siguientes: https://colectivorienta.wordpress.com/2019/10/28/desnudando-el-tdah-i-trastorno-psicologico-o-ejemplo-de-neurodiversidad/ Desnudando el TDAH II. El enfoque relacional. ¿ Son posibles las categorías amigables? Respetado José Boyano: Siento la necesidad de responder tu ensayo desmontando algunas partes y argumentando porque, desde mi punto de vista, es un ensayo parcialmente fallido. Y Leer másRevistiendo el TDAH[…]
El Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se diagnostica en la niñez a partir de los 7 años y en casi la mitad de los casos persiste en la etapa adulta de la vida, por lo que resulta fundamental el seguimiento y control de las personas que lo padecen. Cuando no se lo Leer másTDAH y comorbilidades[…]
Sé que mi hijo necesita ir al psicólogo… pero él se niega. ¿Qué puedo hacer? Imaginemos que estamos en el extremo de un largo paso de cebra queriendo cruzar, pero imaginemos al mismo tiempo que no tenemos piernas ni brazos. Tirados en el suelo, vemos ese largo paso de cebra como un obstáculo que jamás Leer másLa ayuda deseada[…]
Unidad Focus cierra una etapa Estas últimas semanas hemos estado creando un poco de incertidumbre en nuestras redes sociales y, aunque algunos de vosotros ya conocéis la noticia, hoy hemos decidido lanzarla oficialmente. El próximo lunes 14 de octubre dejamos nuestro actual emplazamiento en Avenida Rubine, para trasladarnos a un nuevo local en Avenida Linares Leer más¡Nos mudamos![…]
Parece que tiene que repetir curso, ¿qué podemos hacer? Son muchas las familias que vienen a Unidad Focus para buscar una solución a los problemas académicos de sus hijos y suele ser habitual que al paciente le hayan quedado bastantes asignaturas para septiembre y encontrarse en la tesitura de no preparar las asignaturas y repetir Leer másPuede que mi hijo tenga que repetir curso, ¿qué se puede hacer?[…]
En el artículo de hoy quiero hablaros de otro trastorno del desarrollo relacionado con el aprendizaje, el TANV o Trastorno de Aprendizaje No Verbal. Creo que es importante que se conozcan las dificultades que presentan estos niños, ya que comparten características con otros trastornos del desarrollo, por lo tanto, puede llevar a confusión y realizar Leer másTrastorno de Aprendizaje No Verbal[…]